→学习障碍-发育迟缓康复

采用国际前沿的干预治疗技术ABA行为分析、DTT回合教学法、自然情景教学、串联教学、结构化教学、感觉统合训练、OPT口部肌肉定位治疗及传统语言训练、PCI游戏介入疗法等帮助儿童在认知理解、口语发音、语言表达、运动协调、生活自理、情感表达、社会沟通、及游戏互动等方面得到全面提升。
服务对象：2-8岁学习障碍儿童、认知语言发育迟缓、智力落后、发育障碍儿童、多动、抽动、轻度脑瘫、感觉统合失调儿童。
课程形式：设有一对一、半日托班和家长陪读班等多种形式。

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